きみたちはなぜ勉強するのか

2025年3月28日（木）

「三角形の合同証明して将来なんか役に立つんですか？」と聞かれた。教える仕事をしていて何回言われたかわからないが、そういう時どう答えればいいのか。

「うん、役に立たないことはやってもしょうがないから漫画でも読んでていいよ」と言うわけにもいかないので説明を試みる。「ポケモンの名前すごく覚えてるね。それ将来何の役に立つのかな」とか。

要はたまたま三角形の合同や連立方程式や割合で頭を鍛えて物事を説明したり論理的に思考する訓練をしているわけである。江戸時代の藩校や寺子屋では違うことを勉強していたわけだし。

「だったら今は三角形の合同を証明する方法を理解して人に説明できるようにしたらいいんじゃないかな？」
「ふーん」
なんだかわかったようなわからないような顔である。

「だんだん君の言うとおりに思えてきた。じゃあ無駄だから合同なんてやらないでいいよ」
生徒苦笑して
「合同教えてくださいよ」

「なんで勉強しなきゃいけないのか。テストに出るからだろ」なんて言いたいのをじっと我慢して無駄なような問答をする。それもまた無駄ではないように思うのである。

（絵と文　小嶋伸一）